【摘 要】
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我国教育体制的持续进步与发展,向小学教育提出了更高的要求.其中,小学德育教育是其中的重要组成之一,实现小学素质教育离不开小学德育教育.然而,伴随当今社会上部分非道德和
【机 构】
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营口市盖州市九垄地学校 辽宁营口 115200
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我国教育体制的持续进步与发展,向小学教育提出了更高的要求.其中,小学德育教育是其中的重要组成之一,实现小学素质教育离不开小学德育教育.然而,伴随当今社会上部分非道德和谐问题的频频滋生,小学生的身心健康深受影响,这就给德育教育带来更大的挑战.鉴于此,本文基于小学德育教育的重要性,并从小学德育教育的基本现状出发,重点探讨当下小学德育教育现存的主要问题,继而围绕着小学德育教育的现存问题给出相应的改善策略,以助力小学德育教育教学实践.本文认为,小学德育教育的实践问题主要有:其一,过分注重应试教育,对德育教育不够重视;其二,德育教育教学手段与方式方法选择不当;其三,德育教育教学手段与方式方法选择不当;其四,教师德育素养欠缺,典范表率作用不强.为此,未来,加强小学德育教育,需要就下述方面予以改善:其一,全方位提高认识,重视小学德育工作;其二,挖掘德育教育契机,组织开展德育实践;其三,合理选择教学手段与方法;其四,提高教师德育素养,做好教师典范表率作用.
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