【摘 要】
：
连崖结构是山地建筑结构中的一种﹒本文提出了8种可能的连崖约束方式；推导了连崖结构抗侧移刚度公式，并对影响抗侧移刚度的参数作了详细分析；通过算例进行了连崖框架的地震反应谱分析及弹塑性动力时程分析﹒结果表明：隔震支座可有效减小结构支撑以下楼层层间位移角及层间剪力，小震时其最大降幅分别为13%和14%，同时隔震支撑以上楼层剪力有所增大，但不超过6%；大震时弹塑性层间位移角最大降幅为47%；定向滑动支座对
论文部分内容阅读
连崖结构是山地建筑结构中的一种﹒本文提出了8种可能的连崖约束方式；推导了连崖结构抗侧移刚度公式，并对影响抗侧移刚度的参数作了详细分析；通过算例进行了连崖框架的地震反应谱分析及弹塑性动力时程分析﹒结果表明：隔震支座可有效减小结构支撑以下楼层层间位移角及层间剪力，小震时其最大降幅分别为13%和14%，同时隔震支撑以上楼层剪力有所增大，但不超过6%；大震时弹塑性层间位移角最大降幅为47%；定向滑动支座对主体结构的侧移刚度影响最小，但不能有效减小结构的位移及剪力；斜坡支座在小震时层间位移及剪力降低率最大，分别为25%和15%，但在大震时，支撑端部出现了严重塑性损伤，导致减震效果不明显；建议连崖结构选择隔震支撑模型。
其他文献
北极地区的安全合作是中国与俄罗斯关系发展的里程碑事件。作为影响国家外交决策的经典理论，防御性现实主义能够解读中俄北极安全事务合作的结构与进程。一方面，当前的北极治理正朝着北极理事会主导下的“多极竞争”格局发展；另一方面，中俄由于经济互补、威胁感知、力量平衡等因素驱动发展成为较为紧密的安全合作伙伴关系，这在一定程度上也提高了两国在北极地区的资源共同开采、航线基础设施建设和安全合作意识提升等安全合作程
架空输电线路导线的打扭、松股、叠股缺陷,轻则降低载流量,重则造成断线事故,威胁电网的安全稳定运行。目前没有专用的工具来处理,主要通过手部的力量,利用尼龙绳缠绕受力将导线整平,费时又费力,有很大的安全隐患,工期紧张的情况下,会造成延误工期。鉴于现有技术的不足,本文提供一种架空线路修复工具及工作方法,不仅结构设计合理,而且利于对架空线路进行修复。
针对无人机电力巡检管理系统的业务架构，配置任务规划、指挥调度、航线规划、数据管理、基站管理、系统设置六大模块，建立无人机巡检智能管理系统。实现观看直播视频、在线跟踪无人机动态轨迹，自动回传巡检数据，对无人机调度控制及巡检成果分析技术，将获取的巡检数据建立模型，实现无人机电力巡检中的资源、数据、指标及系统进行统一、规范地管理。
＜正＞美国农业部在11月份供需报告中维持美国2022/23年度小麦产量预估不变，仍为16.5亿蒲，略高于2021/22年度的16.46亿蒲。小麦出口预期维持不变，仍为7.75亿蒲，低于上年的8亿蒲。2022/23年度美国小麦期末库存预计为5.71亿蒲，低于上月预估的5.76亿蒲，同比减少14.6%。由于澳大利亚和哈萨克斯坦的小麦产量增幅超过了阿根廷和欧盟的产量降幅，
近年来国家医改政策不断深化，新冠肺炎疫情加大了公立医院的经济运行压力，随之而来的财务风险增强了政策制定者和医院管理决策层的重视程度，风险预警是公立医院预测和防范财务风险的重要工具。本文梳理了公立医院实施财务风险预警的现状和问题，在此基础上设计了包含四个步骤的具体预警流程，同时，以会计核算、报表编制和会计信息化为切入点分析政府会计制度对公立医院财务风险预警体系建设的影响，进一步提出公立医院提升财务风
随着我国城市化的发展，当前我国许多城市面临着规划问题。要做好城市建筑规划设计工作，加强对生态理念的应用十分重要。在应用生态理念开展城市建筑规划设计时，应当遵守整体性原则、环境优化原则、生态和谐原则以及健康舒适原则，从而制定出更加科学合理的规划方案，确保城市的持续发展。基于此，首先对当前城市建筑规划设计存在的问题进行分析，然后结合生态化规划设计的原则，详细地分析生态理念在城市建筑规划设计中的具体应用
针对导向器方体零件在车床上装夹时操作难度大且工作效率低，利用TRIZ创新理论指导设计一种新型夹具，实现方形等非回转体零件在车床上高效装夹，提升零件装夹与加工效率。通过夹具样件测试表明：新型夹具结构简单，操作快捷，零件装夹后可自定心，装夹效率提升200%，生产效率提升33%。
探讨角色扮演、情景模拟教学法在社区全科门诊带教中的应用效果。实践表明，在社区全科门诊中应用角色扮演、情景模拟教学法有助于提高学生对理论知识的掌握水平，提升医患沟通能力、临床技能操作及团结协作能力。
目的：探讨督导式教学门诊在眼科住院医师规范化培训中的具体实践和教学效果。方法：通过合理排班、限制号源等措施设立每周固定的督导式教学门诊时间，安排老师和学员出诊；在教学门诊开展4个月后，通过问卷调查和临床技能考核的形式采集反馈意见并评估教学效果。结果：共有16名老师和8名学员参加了督导式教学门诊，调查问卷结果显示100%的带教老师和学员认可该教学模式，参加过教学门诊的学员临床技能考核得分显著高于对照