【摘 要】
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在居家学习的过程中,由于部分孩子的自律性较差,网络上的其他“诱惑”太多,青少年自律意识又相对淡薄,隔屏教学的效果大打折扣,出现了“挂机”“人在线心不在线”等不良现象,
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在居家学习的过程中,由于部分孩子的自律性较差,网络上的其他“诱惑”太多,青少年自律意识又相对淡薄,隔屏教学的效果大打折扣,出现了“挂机”“人在线心不在线”等不良现象,更有甚者连人都不在线.从事线上教学的教师“十八般”武艺用尽,但效果依然不佳.
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