积极心理干预对改善大学生负性情绪效果分析

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目的:运用积极心理学理论及方法干预大学生负性情绪.方法:通过SCL-90自评量表对260名大学生进行筛查,筛选出阳性症状人员30名组成实验组,进行为期两个月的积极心理干预.结论:积极心理干预有效改善大学生的负性情绪水平.
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