浅谈儿童美术的启蒙教育

来源 :齐齐哈尔社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingwei99
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根据现代心理学的研究,儿童常常是凭借事物的形状、颜色、声音和动作来思维的。他们对自己的感觉器官能接触到的物质材料充满了好奇心,这。-‘一为对他们进行美术教育提供了广阔的天地。美术具有丰富多彩的色彩、形状、结构和材料。儿童通过美术活句:以随心所欲地运用各种材料来充分表现他们对周围生活的感受和认识,因而这种艺术活动特别容易为儿童所喜爱和接受,也是对儿童实施全面发展教育的理想活动。美术教育对儿童的发展有着重要的意义。美术的范围包括绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术。都是用一定的物质材料塑造可观的(平面或立体的)形象
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