论文部分内容阅读
在朗读中领会语言——中学文言文教学中的朗读策略管窥
【机 构】
：
曲阜师范大学文学院
【出 处】
：
现代语文
【发表日期】
：
2006年04期
其他文献
<正>假期生活是大学生活具体构成部分,从2012年相关统计数据可以得知,大学生一年的寒暑假、法定节假日、周末等累计起来共计是187天,占一年总天数的51.2%,在大学生的四年学习
<正>概括地讲,阅读教学主要包括两个过程:一是通过分析语言解读文本;二是通过解读文本分析语言。在整个阅读教学过程中,准确地分析语言和深入地解读文本是阅读教学的基础和关
<正>患者,女,63岁,医生,近来因频繁活动,而用脚过度,导致其左踝关节弹簧纫带疲劳损伤,行走时甚为疼痛,上下楼梯尤甚,遂自用吲哚美辛肠溶片25 mg,po tid。使用6 d后,
目的通过测定脑梗死患者颈动脉内中膜厚度及血脂、纤维蛋白原,探讨脑梗死患者颈动脉内中膜厚度、血脂、纤维蛋白原与脑梗死发病的相关性。方法选择109例脑梗死患者,选择同期
<正>患者,女,19岁,3年前无意发现右侧乳房包块,因无明显症状未就诊。3个月前,包块进行性增大,乳房失去正常形态,有明显疼痛,于2012年2月来我院就诊。体格检查:右侧乳房形态异
澳大利亚高等教育质量保障体系由各级政府、社会第三方和大学内部组织机构共同构建,表现出＂国家规制,立法引领;统一认证,分层评估;内外结合,共同监督＂等特征,在使澳大利亚走向
<正>党的十八届三中全会明确提出:全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。法治与国家治理息息相关,在推进国家治理现代
<正> 患者,男,30岁.患强直性脊柱炎10余a,以往曾服吲哚美辛（消炎痛）无不良反应,于2个月前因关节痛服吲哚美辛（生产厂及批号不详）25mg,3次/d,于服药第5d双下肢出现紫癫,小米粒及针
孙悟空是《西游记》的中心人物。诸多论者对孙悟空的形象意义解读往往从政治的角度,从人物所产生的时代环境为依据。本文试从生命个体的普遍性上对孙悟空的形象进行解读,通过