【摘 要】
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新课标的核心理念是以生为本。这个理念也一直深扎于每个教育工作者的理论与实践中。从早两年的“以学定教”到现在的以“学为中心”，大家都紧紧围绕这个核心理念展开一系列的
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新课标的核心理念是以生为本。这个理念也一直深扎于每个教育工作者的理论与实践中。从早两年的“以学定教”到现在的以“学为中心”，大家都紧紧围绕这个核心理念展开一系列的培训和教研活动，期待学生这个主体能给它们自身带来终生发展，努力让每个人都有人生出彩的机会。广大一线教师也在不断去发现和探讨“教与学”，从而不断完善自己的教学设计，“学为中心”的理念就慢慢渗透进去了。作为一名基层的农村小学信息技术教师，我也一直迷茫着，为什么我们的教学不能完全体现学生的主体地位？怎样的课堂教学设计才是符合“学为中心”的教育宗旨？本文是通过反思《丰富的图库》教学课堂实践，从而谈谈我对“学为中心”理念的理解。
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改革开放以来,随着中国综合实力的不断提升,尤其是港澳回归以来,内地和港澳台等地区在政治、经济、文化、社会各方面交流的持续深入,来内地求学的境外生越来越多.列宁指出:“
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