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美术课堂有别于数、语、外课堂,教师应当充分调动学生的感官,通过视频、音乐和实物等元素,更好地刺激学生的视觉、听觉和触觉,激发学生内心的表达欲望,好的多媒体课件能引领学生的思路,启迪他们发散思维,展开联想,从而创作出具有生命力的作品.
试谈多媒体课件在小学美术课堂上的运用
【摘 要】
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美术课堂有别于数、语、外课堂,教师应当充分调动学生的感官,通过视频、音乐和实物等元素,更好地刺激学生的视觉、听觉和触觉,激发学生内心的表达欲望,好的多媒体课件能引领
【机 构】
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辽宁省实验学校鲅鱼圈合作校
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2018年21期
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