【摘 要】
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编者按：成人教学应“以学生为中心，以教师为主导”已成为大家的共识，成人教学中的学生学习心理日渐成为教学研究关注的对象。本期编发的《自我效能感与成人教学》、《谈成教学员
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编者按：成人教学应“以学生为中心，以教师为主导”已成为大家的共识，成人教学中的学生学习心理日渐成为教学研究关注的对象。本期编发的《自我效能感与成人教学》、《谈成教学员学习动机的调控》和《如何激发成人中专学生的学习兴趣》三篇文章，分别从学习心理的三个方面：
Editor’s Note: Adult teaching should be “student-centered, teacher-led” has become the consensus of all students in adult teaching learning psychology has increasingly become the object of teaching and research. In this issue, three articles, “Self-efficacy and Adult Teaching”, “Regulation on Learning Motivation of Adult Education Students” and “How to Arouse the Interests in Learning of Adult Secondary School Students”, are respectively reviewed from three aspects:
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