善用两多,妙解平衡

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同学们选择什么样的方法、通过什么样的途径获取知识,直接关系到其收获的大小。一题多解与一题多变的学习方法可能对同学们的学习有所启发,一题多解可以拓宽学习思路.实现巧解;一题多变可以加深对所学知识的进一步理解,实现巧学。通过多解、多变,同学们既能跳出题海,又能提高分析、解决问题的能力。
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