农村留守儿童问题和解决方法探究

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xujuenrong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
这些年来,我国新型城镇化不断发展,经济水平稳步增长,与此同时也出现了诸多的社会问题,其中,社会各界广泛关注的特殊群体———留守儿童。就此背景下,谈谈我对农村留守儿童问题和解决方法的思考。
其他文献
采用固相法制备了掺杂1 mol%Al2O3和1mol%Al2O3-2mol%BaO两组钛酸钡陶瓷样品。结果表明:Al2O3两种掺杂方式对钛酸钡的作用效果存在差异,其中Al2O3-2BaO共掺杂的作用效果较强,
创新思维能力最大的特点就是不受固定思维和常态心理的限制,并通过全新的方法去解决某一个问题的独特能力。在小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力,就能帮助他们找到学
要想推进农村小学教育教学的发展, 有效促进农村小学数学教学水平的提升, 数学教师在教学过程中就要把感恩教育渗透在其中, 让学生在学习数学知识的同时, 帮助学生养成良好的
学前教育对于幼儿来说是非常重要的时期,它关系到幼儿对于社会的认知和发展,关系到幼儿个体的全面发展。良好的学前教育能够帮助幼儿培养其责任心、爱心、自信心及合作精神等等
语言是人类交流、思维的重要工具,是人与人沟通的主要渠道。因而,在幼儿教育阶段提高幼儿语言活动的有效性极为关键。因为,幼儿阶段不仅是孩子身体成长的关键期,他们的智力、对事
自从我们国家施行了新的教育体制改革,小学体育教学越来越趋向于多元化、人性化的教育模式。小学时期的孩子由于年纪尚浅,思维比较天真,而且天性比较贪玩。若想实现更理想的
日前,《2014中国风电发展报告》在上海正式发布。报告中显示,截至2013年底,我国海上风能资源储量及分布已基本摸清,海上风电建设正式起步,投产约39万千瓦,居世界前五位。推进海上风
罗曼·罗兰曾说:要使别人心中有阳光,就得自己心中有阳光。没错,给予的前提是拥有。给予爱就要心中拥有爱。爱是阳光,洞穿心灵的阴霾,使人向真向善向美。教育是爱的事业,
一、“以学生为本”的概念顾名思义,以学生为本就是把学生作为学校教育和管理的根本,时时处处把学生的切身利益放在学校改革和发展的首位,从学生的立场和角度出发去开展工作.
校园是学生学习和成长的地方,是人们心中的象牙塔。但是,校园欺凌的存在却使本该和谐的校园多了几分不安的因素。的确,校园欺凌对学生心理健康的发展产生了极大的负面影响,甚至有