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新课程倡导自主、合作、探究式的学习方法，我们学校也跟随着课改的浪潮翻滚，全面地推进参与式教学。我们主要是以小组合作学习的方式来提高学生的参与度，从而提高数学课堂的有效性。小组合作学习是以学习小组为基本单位，多方调动课堂内各因素之间的互动，共同达成教学目标的学习形式。学习小组是否能有效的合作的有效性是非常重要的，那么该如何提高学习小组合作的有效性？两年来，我们经过不断地实践与探索，摸索总结出了一些提高学习小组有效合作的方法，具体如下。