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《数学课程标准》的"基本概念"指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。"学生在学的过程中由被动接受变为主动探索,才能发挥学生的主体作用。
数学教学中注重发挥学生主体作用
【摘 要】
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《数学课程标准》的"基本概念"指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。"学生在学的过程中由被动接受变为主
【机 构】
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遵义县山盆李梓小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年8期
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