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[摘 要] 以家风家训为中心论点，探讨其宝贵性体现在认知教育培育、法制建设、传统文化俱进三方面，并阐释家风家训最终的追求方向，以此促进社会和谐、国家发展。
[关 键 词] 家风；家训；社会主义核心价值观
[中图分类号] G640 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）19-0072-01
习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学会上提出：“牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。”培育和践行社会主义核心价值观必须立足于中华优秀传统文化，而家风家训则是对传统文化之具体演绎，是国人宏观化价值观的微观缩影，是培育和践行社会主义核心价值观的宝贵资源。
家风，亦称“门风”，诠释为一个家庭或家族代代繁衍逐步形成较为稳定的传统风尚；家训，指对子孙立身处世、持家治业的教诲，小以修身齐家，大以治天下。“家是最小国，国是千万家”，家庭作为社会的基本细胞，对个人成长具有独一无二的约束力和凝聚力，是培育和践行社会主义核心价值观的重要场所，伴随着现代化进程的价值观改变，家风家训成为家族精神寄托的载体，与德性发展相符，为走向社会、形成系统化的社会道德人格奠定深厚基础，其资源之“宝贵”具体表现在以下三个层次。
一、家风家训有助于推动社会主义价值观内化为个体认知，转化为实际行动，对于家庭教育、个人德性培育具有建设性意义
中华文化的基本价值观是重仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同，是涵养社会主义价值观的重要源泉，家风家训则立足于国家、社会、个人三层面，以基本价值观为根，旨在将主观意志产物转之立身之本、行动之基，成为一个家庭成员判断是非、辨别善恶的标尺。家风是一种综合力量，是思想、情感、精神等的综合体。“以忠侍国”是“以爱国主义为核心”的具体演绎，四字承载着民族国家之使命；“孝悌传世，仁和友善”，彰显“孝义”“仁义”，传承朴实价值理念。家风家训以“言传身教”立足于家庭价值观的塑造，“润物细无声”地影响着家庭成员的成长，其积极向上的育人价值正符合当代核心价值观的塑造与培育。
二、家风家训促进法制建设，具有行为规范力，符合社会主义核心价值观的基本理念
法律的性质和特点决定其无法规范约束人们的全部行为。而道德以其柔和性和自觉性弥补了法律在功用上的空缺之处，具有更强的渗透性和规范力。例如，“和谐”作为中华民族特色的社会主义核心价值观，与家族家训中的“以和为贵”“和气生财”等理念相辅相成，在人们日常行为规范中追求处世“和谐共处”，将“和谐”精神融入“文化基因”，避免用法律武器解决矛盾事件。而家风家训所产生的强大的规范力，则根源于其对个人价值观的深刻塑造，其道德观念深入人的内心，成为价值判断的标尺，并以其健康向上的正能量从本质上对人的行为产生影响。
三、家风家训传承传统文化，在与时俱进中赋予传统文化时代价值
家风家训融入优秀的民风民俗，是家庭风尚之精髓，在历史变迁中沉淀为价值观之精华。例如，被誉为“古今家训之祖”的北齐颜之推的《颜氏家训》，“述立身治家之法，辨正时俗之谬”的现世精神堪称时代宝贵资源；南宋朱熹的《朱氏家训》，字字珠玑，倡导重德修身，人际和谐，是朱熹治家、做人思想的浓缩。换言之，我们对家风家训的谨遵，其实也是对优秀传统文化的一种传承发展。
“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫”，培育和践行社会主义核心价值观是一项常抓不懈的工程，家庭作为社会基本单位，应充分利用好家风家训资源，将其价值发挥至最大化。笔者认为，首先，父母在家风家训的言传身教中起着举足轻重的作用。为人父母要谨遵家风精神宗旨，以实际行动在孩子成长过程中起到榜样作用。同时，要提升对子女家风家训的教育培养意识，注重教育时机、净化教育内容。其次，家风家训在互联网时代受到剧烈冲击的同时，其实也为其传播开拓了新途径，应充分利用好新媒体资源，如利用新媒体年轻用户的特征进行潜意识教育，使其成为快捷渠道；建立长效教育机制，扩展家风家训传播领域，广泛开展核心价值观宣传教育，并建立后期效果评估体制，以此坚定文化自信。最后，要妥善处理好传承与创新的关系，在时代演进中不断赋予家风家训新的精神，取其精华，去其糟粕，与时俱进，将其资源价值发挥到最大化，才是家风家训最终的追求方向。
正所谓家风正则民风淳，民风淳才社风清，社风清则社稷安。家风家训作为培育和践行社会主义核心价值观的宝贵资源，能搭建起中国传统文化和社会主义核心价值观的沟通桥梁。唯有搭好这座桥，才能沟通好桥两边的“小家”和“大家”，方可实现家庭和谐、社会安定、国家兴旺发达之盛局。
参考文献：
[1]言午，雨晓荷.家风家训[J].晚霞，2014（23）.
[2]刘先春，柳宝军.家训家风：培育和涵养社会主义核心价值观的道德根基与有效载体[J].思想教育研究，2016（1）.
[关 键 词] 家风；家训；社会主义核心价值观
[中图分类号] G640 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）19-0072-01
习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学会上提出：“牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。”培育和践行社会主义核心价值观必须立足于中华优秀传统文化，而家风家训则是对传统文化之具体演绎，是国人宏观化价值观的微观缩影，是培育和践行社会主义核心价值观的宝贵资源。
家风，亦称“门风”，诠释为一个家庭或家族代代繁衍逐步形成较为稳定的传统风尚；家训，指对子孙立身处世、持家治业的教诲，小以修身齐家，大以治天下。“家是最小国，国是千万家”，家庭作为社会的基本细胞，对个人成长具有独一无二的约束力和凝聚力，是培育和践行社会主义核心价值观的重要场所，伴随着现代化进程的价值观改变，家风家训成为家族精神寄托的载体，与德性发展相符，为走向社会、形成系统化的社会道德人格奠定深厚基础，其资源之“宝贵”具体表现在以下三个层次。
一、家风家训有助于推动社会主义价值观内化为个体认知，转化为实际行动，对于家庭教育、个人德性培育具有建设性意义
中华文化的基本价值观是重仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同，是涵养社会主义价值观的重要源泉，家风家训则立足于国家、社会、个人三层面，以基本价值观为根，旨在将主观意志产物转之立身之本、行动之基，成为一个家庭成员判断是非、辨别善恶的标尺。家风是一种综合力量，是思想、情感、精神等的综合体。“以忠侍国”是“以爱国主义为核心”的具体演绎，四字承载着民族国家之使命；“孝悌传世，仁和友善”，彰显“孝义”“仁义”，传承朴实价值理念。家风家训以“言传身教”立足于家庭价值观的塑造，“润物细无声”地影响着家庭成员的成长，其积极向上的育人价值正符合当代核心价值观的塑造与培育。
二、家风家训促进法制建设，具有行为规范力，符合社会主义核心价值观的基本理念
法律的性质和特点决定其无法规范约束人们的全部行为。而道德以其柔和性和自觉性弥补了法律在功用上的空缺之处，具有更强的渗透性和规范力。例如，“和谐”作为中华民族特色的社会主义核心价值观，与家族家训中的“以和为贵”“和气生财”等理念相辅相成，在人们日常行为规范中追求处世“和谐共处”，将“和谐”精神融入“文化基因”，避免用法律武器解决矛盾事件。而家风家训所产生的强大的规范力，则根源于其对个人价值观的深刻塑造，其道德观念深入人的内心，成为价值判断的标尺，并以其健康向上的正能量从本质上对人的行为产生影响。
三、家风家训传承传统文化，在与时俱进中赋予传统文化时代价值
家风家训融入优秀的民风民俗，是家庭风尚之精髓，在历史变迁中沉淀为价值观之精华。例如，被誉为“古今家训之祖”的北齐颜之推的《颜氏家训》，“述立身治家之法，辨正时俗之谬”的现世精神堪称时代宝贵资源；南宋朱熹的《朱氏家训》，字字珠玑，倡导重德修身，人际和谐，是朱熹治家、做人思想的浓缩。换言之，我们对家风家训的谨遵，其实也是对优秀传统文化的一种传承发展。
“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫”，培育和践行社会主义核心价值观是一项常抓不懈的工程，家庭作为社会基本单位，应充分利用好家风家训资源，将其价值发挥至最大化。笔者认为，首先，父母在家风家训的言传身教中起着举足轻重的作用。为人父母要谨遵家风精神宗旨，以实际行动在孩子成长过程中起到榜样作用。同时，要提升对子女家风家训的教育培养意识，注重教育时机、净化教育内容。其次，家风家训在互联网时代受到剧烈冲击的同时，其实也为其传播开拓了新途径，应充分利用好新媒体资源，如利用新媒体年轻用户的特征进行潜意识教育，使其成为快捷渠道；建立长效教育机制，扩展家风家训传播领域，广泛开展核心价值观宣传教育，并建立后期效果评估体制，以此坚定文化自信。最后，要妥善处理好传承与创新的关系，在时代演进中不断赋予家风家训新的精神，取其精华，去其糟粕，与时俱进，将其资源价值发挥到最大化，才是家风家训最终的追求方向。
正所谓家风正则民风淳，民风淳才社风清，社风清则社稷安。家风家训作为培育和践行社会主义核心价值观的宝贵资源，能搭建起中国传统文化和社会主义核心价值观的沟通桥梁。唯有搭好这座桥，才能沟通好桥两边的“小家”和“大家”，方可实现家庭和谐、社会安定、国家兴旺发达之盛局。
参考文献：
[1]言午，雨晓荷.家风家训[J].晚霞，2014（23）.
[2]刘先春，柳宝军.家训家风：培育和涵养社会主义核心价值观的道德根基与有效载体[J].思想教育研究，2016（1）.