【摘 要】
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摘 要：众所周知，足球是高中体育教学的重要内容，新课标提出了要优化足球教学方式，借助足球教学驱动学生全面发展的教学要求。然而，在当前的高中体育足球教学中，还存在着思想上不重视、教学方式单一、评价机制不健全等问题。在本文中，本人以足球教学现存的问题为切入点，从走出思想误区和优化教学方式这两方面入手，就如何改进足球教学，提升足球教学质量进行了详细说明。 关键词：高中体育;足球教学;教学问题;改进措施
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摘 要：众所周知，足球是高中体育教学的重要内容，新课标提出了要优化足球教学方式，借助足球教学驱动学生全面发展的教学要求。然而，在当前的高中体育足球教学中，还存在着思想上不重视、教学方式单一、评价机制不健全等问题。在本文中，本人以足球教学现存的问题为切入点，从走出思想误区和优化教学方式这两方面入手，就如何改进足球教学，提升足球教学质量进行了详细说明。
关键词：高中体育;足球教学;教学问题;改进措施
中图分类号：G633.96
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摘要： 体育后进生是教学中不可忽略的一部分，为了响应新课标下学生整体素质全面提升的号召，对体育后进生进行重点关注必不可少。体育作为一门关系到学生身体素质以及身体健康的科目，尤其需要重视，只有身心全面发展，才能够为社会培养更多的人才。为了积极响应素质教育各门课程都应当全面注重。而体育也是其中之一。对于体育后进生，更应该培养他们的体育兴趣，促使他们在体育方面有所长进。 关键词： 新课标;兴趣培养;综
摘 要：在素质教育的背景下，要求教师对高中生实行全面发展计划，从而驱使学生朝多方位的方向发展，其中就包括对高中生的合作能力的培养。在高中生物教学中插入对学生合作能力的培养，能让学生在与同学的互动中，增强自身的责任意识。在合作关系中，学生之间能够进行很好的对比，根据自身的情况进行查漏补缺。对于生物教师来说，在教学中融入合作的学习，也是一种考验。本文将根据高中生物教学的实质，结合合作学习的特点与优势，
摘要：文本细读在高中古诗阅读教学中的运用，其意义主要体现在：结合人文语境，通过对古诗语言、语义结构、艺术形式的分析，来提升学生对古诗主旨情蕴的精准把握，以期改善学生对古诗主旨情蕴解读模糊甚至错误的现象，进而促进学生古诗鉴赏能力的优化。 关键词：文本细读;高中古诗词;教学运用;品读优化 中图分类号：G633.33文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）06-022-1 文本细读指
摘 要：随着新课程落地实施，小学数学教育教学被提出更高层次要求。教师要多层次科学创新数学教学，在融合数学理论与实践教学中提升数学教学有效性，帮助班级学生建构数学知识的同时锻炼发散、推理、计算、逻辑等思维，在能力发展过程中强化数学综合素质。 关键词：“新课标”背景; 小学数学教学; 有效性; 路径探微 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）02-098
摘要：随着经济社会的迅速发展，国家近年来开始大力发展职业教育，并积极推动职业教育改革，在这样的教育背景下，中职烹饪专业也开始了对理实一体化教学模式的探索，本文着重探讨中职学校烹饪专业理实一体化教学模式改革的相关问题。 关键词：中职;烹饪专业;理实一体化 中图分类号：G712 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）23-063 所谓的理实一体化，就是指教师在上课时将理论和实际相
中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）12-112-2 "把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。"——高尔基培养学生思维的灵活性是数学教学工作中的一个重要教学主旨，它主要表现在使学生能根据事物的变化，运用已有的经验灵活进行思维转变，及时改变原有的思维模式，不局限于过时或不妥的假设之中，所以它要求学生用变化、发展的眼光去认识问题，研究问题，解决问题。那么
摘要：随着素质教育的发展，学校体育教育事业获得了发展，许多学校都认识到了体育教学在学校里的重要性，采用全新的教学模式来培养学生体育兴趣，愉悦身心。但根据调查显示，普校的残疾学生很少参加学校体育活动，对体育运动缺乏自信心，这不利于改善残疾学生的体质，还会影响他们的身体素质和心理品质的健康发展。在新课改和融合教育背景下，体育教师们应更加关注学校残疾学生的体育活动开展，针对他们存在的问题制定体育计划，以
摘 要：道德与法治课程是初中德育教学的重要阵地，更是引导学生积极塑造健康人格，完善自我，并融入社会的关键学科。对此，教师应借助生活化的教学手段，创新道德与法治课程教学，激发学生的学习兴趣，以达到提升学生核心素养的目标。 关键词：初中;道德与法治;生活化教学;策略 中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）17-033-2 所谓生活化教学，主
摘要：现在社会的数字化进程越来越深入，计算思维可以帮助我们更好地理解数字化社会，也能够帮助我们在数字化时代更高效地解决问题。初中生正处于思维习惯养成的关键时期，在初中阶段培养学生的计算思维是极为重要的，本文阐述了初中阶段培养学生计算思维的重要性。 关键词：初中信息技术;计算思维;创新能力 中图分类号：G633.67 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）23-020 计算思维
摘要：随着社会的进步，我国的教育也在进行着不断地改革。新课标对于高中政治教学提出了新的要求，高中政治不仅仅要提升学生的知识水平，同时要注意培养学生的思维能力，因此作为高中政治教师要能够积极地改变教学的模式，不断地进行创新，在教学中要以培养学生的思维能力为主要目的，重视对学生综合素养的培养。本文就针对高中政治教学中学生思维能力培养策略进行探究。 关键词：高中政治;政治教学;思维能力 中图分类号：