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《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,丰富其想象力和创造力,感受美,发现美,创造美。”审美教育在发展幼儿创造力方面起着十分重要的作用,教育者应该为幼儿创造力发展提供相应的活动条件。
在美术活动中培养幼儿的创造力
【摘 要】
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《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,丰富其想象力和创造力,感受美,发现美,创造美。”审美教育在发展幼儿
【机 构】
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莆田市城厢区逸夫实验幼儿园
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2018年53期
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