借助生活信息体现生物学价值

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众所周知,生物知识与我们日常生活有着密切的联系,为了能够调动起学生学习生物的兴趣,将生物知识与生活中的一些现象相结合进行教学,期望能够真正体现出生物学的价值,使学生在学习过程中得到更好的发展。 As we all know, biological knowledge and our daily life are closely linked, in order to be able to mobilize the interest of students learning biology, biological knowledge and life in combination with some of the phenomena of teaching, expectations can truly reflect the value of biology so that students Learning process to get better development.
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