【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入和发展,初中思想品德的研究工作不断深化.与此同时,各种新颖的教学方法也逐渐进入教育领域.初中道德意识形态教学对于提高学生的思想道德素质,树立
【机 构】
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124000,辽河油田实验中学 辽宁 盘锦
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随着新课程改革的不断深入和发展,初中思想品德的研究工作不断深化.与此同时,各种新颖的教学方法也逐渐进入教育领域.初中道德意识形态教学对于提高学生的思想道德素质,树立正确的初中生人生观和价值观具有重要意义.因此,在新课程改革的背景下,初中思想道德教育工作采用“思维导图”,学生可以自主学习,相互配合;他们可以探索知识之间的联系,构建知识体系.本文通过课堂活动使用思维导图.通过实践,分析它,以提高思想道德课堂学习效率,提高逻辑思维能力.
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