囚徒未敢忘忧国——杜重远与西安事变

来源 :党史纵横 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fjkdkfjkldsjk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1933年底,邹韬奋主编的《生活周刊》被查封后,共产党人胡愈之邀请爱国志士杜重远接办《新生周刊》。因为杜与国民党的一些上层人物有交往,很快就得到了批准。 《新生周刊》旨在“为求民族生存而奋斗”,继承了《生活周刊》的爱国立场以及热情为读者服务的优良传统,受到社会各界的热烈欢迎,发行量很快跃居全国杂志的前列。但是,在那个“爱国有罪”、宣传抗日“有碍邦交”的黑暗时代,《新生周刊》很快就遭到日本帝国主义和国民党当局的忌恨和迫害。 1935年5月4日,《新生周刊》发表艾寒松以“易水”为笔名写的《闲话皇帝》一文,对日本天皇有所评论,日本侵略者借题发挥、硬 At the end of 1933, Zou Taofen, editor of the “Life Week” was seized, the communist Hu Yuzhi invited Patriots Du Yuanlv to take over the “New Life Weekly.” Because Du had contacts with some of the top Kuomintang figures, he was quickly approved. The New Weekly magazine aims at “striving for the survival of the nation”, inheriting the patriotic attitude of “Life Weekly” and its fine tradition of serving the readers with enthusiasm. It has been warmly welcomed by all walks of life and its circulation has quickly jumped to the forefront of the national magazine . However, in the dark days of “patriotism” and propaganda of “impeding state diplomacy” against Japan, “Shinsei Weekly” was soon subjected to hatred and persecution by the Japanese imperialists and Kuomintang authorities. On May 4, 1935, New Weekly published the article “Gossip Emperor” written by Yi Han-song under the pseudonym “Yi Shui” and commented on the emperor of Japan. The Japanese invaders exerted the title,
其他文献
作为非正式制度的重要组成部分,文化对经济具有全面而深刻的影响。宗族观念在我国具有深厚的历史背景并对社会生活具有重要影响,是传统文化的重要组成部分。本文以宗族观念作为传统文化的一个度量,理论分析了宗族观念对企业分红行为的影响机理,构建了衡量地区宗族观念水平差异的指标并进行了实证研究。实证研究结果表明,宗族观念可以影响企业的分红行为,这种影响程度随着企业所有权的异质性而变化,而宏观融资约束能减弱宗族观念对企业分红的抑制作用。
实現細眼密集爆破,要适当縮小钻头直徑和調整布炮参数。由于穿孔速度与钻头直徑的平方成反比(V=K/G~2,V—穿孔速度,G—钻头直徑,K—常数),所以钻头直徑愈小,钻进速度越快。
孔令波《关于九一八事变前后中日双方在东北的兵力问题》一文提出一个重要问题:怎样将九一八事变前后双方的兵力核实清楚,这对中国现代史澄清这一问题长期说法不一大有裨益
我团有部分CTY—2.5T液压拖式铲运机,因传动机构不合理,在使用过程中存在一些问题。主要表现为斗门开启过低,前部大量壅土,在松软的土质条件下,壅土现象加剧,因而造成 作业阻力增加,工作效
一、树立新观念 1、树立认识上的新观念。农业机械化是实现农村社会进步的重要途径,各级政府应把农机化发展作为农业、农村工作的一项战略性任务来抓;农业机械化是发展农村经
为加强运输型拖拉机的安全管理和提高新驾驶员技术素质 ,宜宾县农机监理站从运输型拖拉机入户和新学驾驶员办证严格把关。在办理时 ,必须具备“五证、一票、一牌”。即 :推广
教学实践证明:引发好奇、鼓励质疑、指导探索、丰富想象、启发求异、引发求活是培养学生创新思维行之有效的方法。小学语文是一门极富情感和个性、极易激发学生想象力和创新思维能力的基础学科。因此,教师将这六种方法渗透到语文教学中,就能更好地培养学生的创新思维。  一、好奇——创新的使者  有强烈的好奇心,才会有深刻而独特的思维方式,才会有发明创造的欲望。因此,教师要加倍呵护学生的好奇心,创设问题情境,提出难
熊熊大火,烧红了大半个天。家具厂三层库房的火势异常猛烈,翻卷的火舌和滚烫的烟雾阻断了救火通道。邓一鸣向班长张云峰请战:“班长,让我上二楼吧!”“好,咱俩一起上!”张云
福建省农机安全监理分会代表大会暨学术研讨会于 2 0 0 0年 8月 30日在福州召开。来自全省农机监理、科研、生产等单位的会员代表、论文作者、专家教授共 66人参加了会议。这
在神秘的海水里,隐藏着一座座古老、美丽而且热闹非凡的水下城市,许许多多的植物和动物在这开阔的海域来到这里觅食或寻找繁殖后代的地方。这些繁忙的水下城市,叫做珊瑚礁。
期刊