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为了主动适应我国建立和发展社会主义市场经济对人才培养的要求,贯彻德、智、体全面发展与学生个性发展相结合,全面培养与因材施教相结合的原则,引入竞争和激励机制,充分调动教与学两方面的积极性;充分发挥学生在学习中的主体作用,拓宽学生的知识面,体现素
关于我校全面实施学分制的基本构想
【摘 要】
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为了主动适应我国建立和发展社会主义市场经济对人才培养的要求,贯彻德、智、体全面发展与学生个性发展相结合,全面培养与因材施教相结合的原则,引入竞争和激励机制,充分调动
【机 构】
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盐城工专教务处
【出 处】
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盐城工学院学报：自然科学版
【发表日期】
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1996年1期
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