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一、前言 教师教学效果的评价是教学管理中的一个重要环节，是中小学管理中的一个重点和难点。目前，中小学对教师教学效果的评价有三种分数。
三种分数评价教学效果的比较研究
【摘 要】
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一、前言 教师教学效果的评价是教学管理中的一个重要环节，是中小学管理中的一个重点和难点。目前，中小学对教师教学效果的评价有三种分数。
【机 构】
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云南陆良县第八中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2002年11期
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