【摘 要】
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有效的课堂教学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探究与合作交流是学生学习的重要方式。教师们都在认真学习探讨这一理念,并在自己的教学活动中努力地实践运用
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有效的课堂教学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探究与合作交流是学生学习的重要方式。教师们都在认真学习探讨这一理念,并在自己的教学活动中努力地实践运用这一理念。教师教的本职在于引导,引导的内容,不仅包括方法和思维,同时也包括价值取向和做人道理。
Effective classroom teaching activities can not simply rely on imitation and memory. Hands-on practice, self-exploration and cooperation and exchange are important ways for students to learn. Teachers are earnestly studying to explore this idea, and in their own teaching activities and efforts to practice the use of this concept. Teachers teach their own content is to guide and guide the content, including not only methods and thinking, but also including the value orientation and human reason.
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