【摘 要】
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教材设计思想《两只懒乌鸦》是一首诙谐、风趣的儿童歌曲,由四个乐句构成一个乐段,歌曲中多次出现了四分体止符,增强了歌曲的幽默感。根据我对教材的分析及低年级儿童好玩好
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教材设计思想《两只懒乌鸦》是一首诙谐、风趣的儿童歌曲,由四个乐句构成一个乐段,歌曲中多次出现了四分体止符,增强了歌曲的幽默感。根据我对教材的分析及低年级儿童好玩好动的特点,设计本课教学时我紧紧围绕一条主线“欣赏童话剧”,利用先进的多媒体技术创设了一系列的情境活
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