运用“慕课模式”改进高校学生第二课堂教育的思考

• 作 者: 杨晋霞
• 机 构: 山西工商学院
• 出 处: 数码设计
• 发表日期: 2017年15期
• 关键词: 慕课模式 高校 第二课堂教育 改进策略 mooc mode Colleges and universities Second class education I

高校第二课堂对于丰富学生理论知识、提升学生实践能力具有重要意义[1]。然而,由于缺乏专业指导教师、受到时空限制等各个方面原因,高校第二课堂开展现状不理想,其实效性没有得到最大限度上的发挥。为了改善这一现状,在当前这个信息化时代可以积极运用“慕课模式”。基于此,本文就如何利用慕课模式优化第二课堂教学效益进行探讨。