多值分类环境下基于SVM增量学习的用户适应性研究(英文)

来源 :南京大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mikelee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用户适应问题是智能化人机接口设计中的一个重点和难点 ,它为人机接口的人性化、智能化和个性化提供支持 .由于用户自身的特殊性 ,例如笔迹、口音、绘画习惯等 ,系统很难同时适应多个用户的使用 .支持向量机 (SVM)的学习方法是基于小样本的学习方法 ,它实现了结构风险最小化 ,避免了在学习过程中存在的过学习现象 .增量学习能有效地利用历史训练结果 ,从而能在很小的时间空间代价下实现新样本的学习 .基于SVM增量学习的方法 ,能从用户的历史数据中找到根本特性 ,而不会将可能造成用户冲突的、特定用户习惯的特征也记录下来 ,因此也就不会产生用户冲突 .在在线图形识别系统中 ,与基于规则的用户适应方法相比 ,基于SVM增量学习的方法可以适应多个用户 .对基于SVM的学习方法进行了分析 ,将其与用户适应紧密结合起来 .对涉及到的 3个方面进行了理论和实验上分析和对比 :重复学习和增量学习 ;Syed等提出的和Xiao等提出的两种不同的基于SVM增量学习方法 ;“一对一”和“一对多”两种不同的多值分类构造方法 .从而得出结论 :两种增量学习方法都要明显优于重复学习 ;Syed等提出的增量学习方法在精度和效率都好于Xiao等提出的方法 ;一对一的多值分类构造方法要优于一对多的多值分类构造方法 . User adaptation is a key and difficult point in the design of intelligent human-machine interface, which provides support for the humanization, intelligence and personalization of the human-machine interface.Because of the user’s own particularity, such as handwriting, accent, drawing habit, etc., the system It is difficult to adapt to the use of multiple users at the same time.Support vector machine (SVM) learning method is based on the small sample learning method, which realizes the structural risk minimization, avoids over learning phenomenon existing in the learning process. Can effectively use the results of historical training, so as to realize the learning of new samples with little time and space cost.The method based on incremental learning of SVM can find the fundamental characteristics from the user’s historical data without the possibility of causing the user Conflicting and user-specific features are also recorded and therefore user conflicts are not generated.In the online graphical recognition system, the method based on SVM incremental learning can accommodate multiple users compared to rule-based user-adaptive methods The SVM-based learning method was analyzed and closely integrated with user adaptation. The three aspects involved Theoretical and experimental analysis and comparison: repetitive learning and incremental learning; two different SVM incremental learning methods proposed by Syed et al. And proposed by Xiao et al; two different types of “one to one” and “one to many” And concludes that both incremental learning methods are obviously better than repetitive learning. The incremental learning method proposed by Syed et al. Is better than the one proposed by Xiao et al. In one-on-one Multi-value classification construction method is better than one to many multi-value classification construction method.
其他文献
目的:应用查尔森合并症指数(Charlson’s weighted index of comorbidities, CCI)联合改良POSSUM评分系统,对老年股骨转子间骨折患者进行手术风险评估,评价内科合并症、术前生
目的:  2型糖尿病对人类健康构成巨大威胁,其具有危害大、难根治、费用高的特点,是当前我国第四位致死原因。而胰岛β细胞功能障碍是2型糖尿病发病的中心环节。如何保护胰岛β
义务阶段的初中化学教育教学,要激发初中学生学习化学的好奇心,引导初中学生认识物质世界的变化规律,形成化学的基本观念;引导学生体验科学探究的过程,启迪学生的科学思维,培
陈靖,别署安庐、率和堂主人,山东艺术学院首届艺术硕士。全国第九届书法篆刻展一等奖获得者。现为中国书法家协会会员、山东省书法家协会理事、山东印社理事、山东省青联委员
目的:在随机对照的研究条件下,观察耳穴贴压配合电针治疗变应性鼻炎的临床疗效及对患者生活质量的影响,为变应性鼻炎寻求一种简便灵验的治疗方法,并为耳穴贴压配合电针疗法的
本文通过对荣华二采区10
语文是一门对我们的生活与学习影响重大的学科.初中阶段的语文教学是语文教学体系的重要环节,其扮演着小学语文及高中语文的衔接者身份,有着承上启下的作用.近些年在课改的推
体育课的任务是增进学生身体健康,增强学生体质。如果在体育教学中忽视安全教育,就有可能发生运动创伤,从而影响到学生的学习、生活和健康,甚至造成终身的残疾。因此,体育教
高中创新音乐课程规划理念在于全面发掘学生个性化分辨能力,使其艺术感知兴致点全面突出,后期价值观标准形态也因此延展。因此,本文具体针对高中音乐教学实效进行系统论述,全
文化传播是社会经济发展的重要舆论导向,是推动人类文明、社会进步的助力器,也是国有企业战胜经营困境的法宝。但随着我国市场经济建设的不断深化和国外企业管理理论的引入,管理理念、经营策略、传播手段对国有企业原有的文化传播产生了深刻的影响,特别是在传播媒体方面,对新兴的传播媒介如网络认识不足、重视不够,有的甚至直接影响到了企业形象的树立。因此,党的十七届六中全会提出的建设中国特色的社会主义文化体系,就是要