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该文探讨在艺术设计类专业课程中植入创业教育的改革,以剪纸衍生产品设计课程为例,从五个方面介绍和分享该课程的改革:一是根据专业、行业及创业需求定位课程目标;二是以发展民间剪纸为介入点,植入创业教育,广泛整合课程资源;三是以课程内容、课程设计、教学实施、教学方法等体现专业教育与创业教育的双重目标;四是以创业实践为取向,制定学习评价标准;五是建设专创结合的多元化的师资队伍.