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<正>"向课堂40分钟要质量"的口号号召下,在社会竞争激烈和发展迅速的当今时代,教学追求高效几乎形成了共识。为此,教师们纷纷拓展教学内容的深度、广度,提高教学高度难度,追求更专业的美术技巧,寻求高效的教育策略,设计高效的教学方法。在课堂上,分秒必争组织学生在有限的时间内解决更多问题和做出更多作品。甚至全国美术赛课的课堂上也体