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传统的党课教学中主要采取的教学模式为教师进行口头讲授,而学生仅需进行死记硬背即可,无法让学生深刻理解党课教学内容,更让学生缺乏主动性学习.因此导致学生在学习过程中,无法掌握学习内容的实质,无法将学习到的党课知识与现实生活联系起来.因此本文就党课教学中运用合作探讨法进行了相关方面的研究,以提高学生的学习能力,促进学生长远发展.