【摘 要】
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中华文明拥有着上下五千年的悠久历史,这是每一个中国人都应该了解的璀璨瑰宝。而历史课程不仅是现代初中教育体系的核心课程,同时也是完善学生价值观与世界观的重要课程。新
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中华文明拥有着上下五千年的悠久历史,这是每一个中国人都应该了解的璀璨瑰宝。而历史课程不仅是现代初中教育体系的核心课程,同时也是完善学生价值观与世界观的重要课程。新课程改革对初中历史教学工作提出了新的要求,教师要在帮助学生建立自身历史知识体系的基础上,实现对学生核心素养的有效培养。这就要求教师能够基于新的教学需求,对以往的教学内容与教学方式展开优化与完善。如何构建基于核心素养的初中历史课堂,已然成为现阶段初中历史教师的核心教研课题。
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