通过对地高辛与一些中药配伍应用发生相互作用的归纳总结，避免多药并用后导致药源性疾病的发生。
[摘要]本文在对中学生数学学习中普遍存在“能听懂课,不会解题”原因的调查分析的基础上,提出了改进教学方法、指导学生学习、学生如何学习的具体对策 [关键词]数学;调查;分析 一、调查的目的和意义 高中数学是普通高级中学的一门主要课程,它是学习物理、化学、计算机等学科的基础,它的内容、思想、方法和语言已成为现代文化的重要组成部分。因此,学生在中学阶段必须学好数学,而要学好数学,听懂数学课
就顽拗性种子的脱水敏感性及其不同发育阶段与种子活力的关系，顽拗性种子的萌发、休眠和动物捕食生态学及顽拗性种子的分布与进化进行了综述。提出了顽拗性种子研究领域的未来
《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系,要求＂重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学＂,指出＂数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情中提供观察
黔油16号于2002年11月，2003年11月分别通过贵州省审定和国家审定，适宜于长江上游冬油菜主产区推广种植。为了加速和提高该品种的制种面积与制种产量，解决初花期的微粉问题，经过近
本研究以小麦品种为材料，在ISTA麦醇溶蛋白的标准电泳程序基础上，对其进行了改进，凝胶浓度由10％增加为16．5％．既提高了分辨率，又使得剥肢容易。同时，凝胶交联度由4％降为3．3％，硫酸亚铁的浓度
近几年很多中考数学题与学生的生活很接近,学生常见的学习工具三角板、量角器也在中考试题中频频出现.这使得学生的研究性学习应走出课本,走向生活.
目的总结普罗帕酮治疗阵发性室上性心动过速的疗效。方法确诊阵发性室上性心动过速患者，给予普罗帕酮70mg加入5％葡萄液中静脉注射，5—8min注完；注药过程中阵发性室上性心动过速终
目的：观察持续9周递增负荷运动的不同训练周期及恢复过程大鼠HPO轴各环节ER mRNA水平的变化，探讨持续运动应激致动情周期紊乱ER水平变化的机制。方法：对不同训练周期及恢复过程
摘要 现代教育技术教学进入课堂，可使抽象的概念具体化、形象化，尤其是多媒体技术能进行动态的演示，弥补了传统教学方式在直观感、立体感和动态感等方面的不足，利用这个特点可处理其他教学手段难以处理的问题，并能引起学生的兴趣，增强他们的直观印象，为教师化解教学难点、突破教学重点、提高课堂教学效率和教学效果提供了一种现代化的教学手段。 关键词 现代教育技术；小学数学；课程；整合 随着现代科学技术的发