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英语是一门语言类学科,在新课程改革的形势下教师要将培养学生的综合素养视为核心教育目标,将以生为本的理念视为教学中心思想,以此来组织丰富的课堂活动,将阅读与写作两大重点教学环节有机结合,以此提高学生的整体英语水平。本文将聚焦于初中英语学科,分析素质教育下读写结合法在其教学中的应用,以供参考。