【摘 要】
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学生撒谎,谁之责任rn小弋:“如果我承认了,您会放过我吗?”rn小弋考试作弊,且百般抵赖,直到我拿出一张空白试卷让她重新做时,她才承认.我问她为什么犯了错还这么顽固,她说:“
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学生撒谎,谁之责任rn小弋:“如果我承认了,您会放过我吗?”rn小弋考试作弊,且百般抵赖,直到我拿出一张空白试卷让她重新做时,她才承认.我问她为什么犯了错还这么顽固,她说:“如果我承认了,您会放过我吗?”这句话完全出乎我的意料!是啊,我会放过她吗?答案是否定的.这件事令我深思:是否我们平时过多地使用惩罚,令犯错的学生望而生畏,以致他们为了自保而作困兽之斗,负隅顽抗?是否没有为学生改正错误创造恰当的机会,将认错与否同等对待,以致他们在错误的路上越走越远?是否太在意学生的顽固、欺骗甚至愚弄,以致怒火淹没了教育的初衷?(王勇河南省息县第二高级中学464300)
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