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近年来,微课发展比较迅速,应用也非常广泛。作为一种新的网络学习资源形式,它的理论、设计、开发与应用研究也成为一个热点。虽然微课在实际应用中取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,本文对微课在中学信息课程教学中出现的问题进行了探讨。
对“微课”在中学信息课程教学中的几点问题的思考
【摘 要】
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近年来,微课发展比较迅速,应用也非常广泛。作为一种新的网络学习资源形式,它的理论、设计、开发与应用研究也成为一个热点。虽然微课在实际应用中取得了一定的成绩,但也存在
【机 构】
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宁夏贺兰县回民高级中学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年49期
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