【摘 要】
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学前美术教育专业存在的根本意义是为了更好地指导幼儿学习,帮助他们建立良好的认知基础与美学意识。其中,简笔画以趣味、生动、简单的艺术特性而更符合学前儿童的身心发展需
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学前美术教育专业存在的根本意义是为了更好地指导幼儿学习,帮助他们建立良好的认知基础与美学意识。其中,简笔画以趣味、生动、简单的艺术特性而更符合学前儿童的身心发展需要。笔者作为一名高职教师,在对学生进行教学时,着重培养学生的动手能力和应用能力,使学生就业后可以有效开展学前美术教育活动,帮助幼儿建立美术学习自信心。文章以笔者实际教学经验为蓝本,首先分析幼儿简笔画教学的发展现状,找出急需解决的问题;其次立足教学现状展开教学实践的相关探索,旨在更好地让高职学前美术教育发挥应有的效能,也希望通过文章的总结为日后美术
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