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数学作为高职教育中至关重要的一门课程，对提升学生的综合素养有着关键作用。基于此，文章主要从合理划分学生层次，备课层次的合理划分，分层授课的科学落实和作业布置与考核分层四个方面探索了分层教学模式在高职数学教学中的运用策略。
论分层教学模式在高职数学教学中的运用
【摘 要】
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数学作为高职教育中至关重要的一门课程，对提升学生的综合素养有着关键作用。基于此，文章主要从合理划分学生层次，备课层次的合理划分，分层授课的科学落实和作业布置与考核分层四
【机 构】
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信阳职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年8期
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