【摘 要】
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[1月]盆栽天竺葵摆放在阳光充足的阳台或窗台,室温保持10℃～12℃,每周浇水2次,晴天午间进行,切忌用冷水浇灌。[2月]盆栽植株摆放位置、室温和浇水同上月。每2周施薄肥1次。注
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[1月]盆栽天竺葵摆放在阳光充足的阳台或窗台,室温保持10℃～12℃,每周浇水2次,晴天午间进行,切忌用冷水浇灌。[2月]盆栽植株摆放位置、室温和浇水同上月。每2周施薄肥1次。注意室内通风,防止粉虱和介壳虫的危害。[3月]播种繁殖,采用室内盆播,种子较大,播种
[January] Potted geraniums are placed on sunny balconies or windowsill. Keep them at 10 ℃ ~ 12 ℃ at room temperature. Watering twice a week is carried out in sunny days and no water is poured. [February] Potted plants are placed at room temperature and watering the same as last month. Fertilize every 2 weeks. Pay attention to indoor ventilation, to prevent the whitefly and scale insects harm. [March] Seeding and breeding, using indoor pot sowing, large seeds, sowing
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摘 要：随着经济的发展，我国民营医院所面临的环境更加复杂。民营医院需要提升自身综合实力，以提升自身市场竞争力，从而保证民营医院稳定发展。成本核算是民营医院财务管理中的重要组成部分，而现阶段民营医院成本核算中仍存在较多的问题，影响医院财务管理质量，进而影响到民营医院的发展。为保证民营医院能够更加长久的发展下去，民营医院需要规范化自身成本核算，以保证成本核算能够在医院的发展过程中发挥更大的作用。本文将
摘 要： 翻译等值理论是语言翻译理论体系的重要组成部分，是翻译者必须遵循的最基本的原则。翻译理论强调原文在翻译过程中的中心地位，以及在译文中必须保留原文的文本特征。千百年来，翻译等值理论一直在翻译领域影响着世界各国的翻译学者。翻译等值理论在运用、发展的过程中产生了许多翻译等值理论观点、概念及流派，并且仍在不断完善。 关键词： 翻译 等值理论 理论运用 在人类发展的过程中，自从有语言交流以来，翻
在“互联网+”大环境下,该文通过对园林规划设计传统课堂教学中遇到的问题进行梳理,结合“雨课堂”微信公众平台中现有功能,将微信引入课堂教学环节,为园林规划设计课堂教学
摘 要： 文言文是高中阶段语文学习和考试常涉及的内容，也是高中语文教学的难点所在。在目前的文言文教学实践中，仍然存在诸如学生积极性不高、教学效果低下等问题，现状不容乐观。随着新课程改革的实施，如何有效提高高中文言文教学的水平和质量，已逐渐成为高中语文教师重要的研究课题。文章结合文言文教学现状，提出文言文教学的有效实践策略，以期广大师生共同进步。 关键词： 高中语文教学 文言文教学 实践研究 文
摘 要： 中学生的人格塑造对于学生、社会、国家都有十分重要的意义。语文教师可以利用小说阅读的契机，通过听说读写的训练既提高学生的听说读写能力，又潜移默化地塑造学生的人格，帮助学生健康成长。 关键词： 人格教育 小说教学 人格意义 人格是人在遗传条件之下接受环境影响所形成的人的气质、意志、情操、德行、态度、性格等稳定而又个性化的内部心理状态的综合。在一个人的婴幼儿时期，父母的教育和影响占人格发展
摘 要： 语文的教学目的主要有两点：从客观上说，是让学生更好地掌握汉语言文字并熟练地运用汉语言进行表达和交流；从主观上说，是从心灵出发，提高学生的思想道德修养，陶冶情操，提高审美能力，从而达到健全人格、提高个人涵养的目的。本文从语用和心灵涵养两个角度探讨语文教学目的问题。 关键词： 语文教学 教学目的 教学思考 一、从客观实用的角度看语文教育的目的 （一）培养学生语言交往能力 著名语言学家
摘 要： 语文课堂教学效率直接影响教师的实践教学质量。新课程改革标准指出，高中语文教学要一改传统教学理念，倡导探究式的教学方式，提高学生的语文素养，提高课堂教学效率。这一改革的实施，为高中语文课堂教学注入了生机与活力，同时也提出了新的挑战。因此，如何改善高中语文课堂教学，成为当前语文教学领域重点研究的课题。 关键词： 高中语文 课堂教学 教学策略 作为基础教育阶段的重点学科，语文一直处于教学系
摘 要： 在阅读和阅读教学中，尊重与发展个性生命意味着教育的本质回归，文章探讨了在教学中如何实施个性化阅读的策略问题。个性化阅读教学意在实践“语文学科承担着教育的一个重要使命，即实现对人的全面关怀”这一思想，走个性化阅读教学之路，要求教师真正转变教学观念，尊重学生阅读中的独特体验；要求教师增强学生生活体验、知识经验的积累意识，在阅读中激活学生的相似模块；要求教师营造民主宽松的教学氛围，在课堂上创设
太感谢你们了,大冷天的,又是春节.为了我们大家的安全,你们依然坚守岗位,还把我们送到了医院.谢谢,谢谢!老奶奶抓着执勤民警的手,满是感动的说道这是在瑞塔铺镇小溪口疫情防