放手学生,收获真理——一次教学尝试给我的启示

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作为教师我们不能包揽学生的一切,我们要大胆放手学生,让学生独立自主去学习和创造,只有学生亲身经历了知识产生和发展的过程,并在一次次的失败中获取的知识对他们来说才是有用的知识.
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