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高校教师是高校发展的核心，教师的职业满意度关系到学校发展、教学质量和科研实力，影响教师的工作积极性和幸福感，与培养的学生质量直接相关，同时也为高校的教师管理提供了重要的依据。近年来，很多高校的教师队伍很不稳定，教师积极性不高，离职倾向高，这些都与教师职业满意度有着千丝万缕的联系。如何吸引优秀的教师乐于从教、终身从教是高校生存和可持续发展的关键，因此本文在文献梳理的基础上，调研了高校教师工作年限、学历、职称和职业类别这四个个人特征，从而了解高校教师的在职状态，分析其职业满意度现状，探讨其与职业满意度之间的关