“微课”应用于高中语文教学的价值探寻

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随着信息技术的创新发展,高中语文学科教学活动的开展,其整体教学效果也依靠信息技术手段得以凸显.在这个环境下衍生出的教学方式也是具有多样化的,本文主要针对微课教学形式在高中语文学科教学活动中的价值意义进行简要分析,旨在培养和发展学生自身的语文核心素养.
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