论文部分内容阅读
小学体育教学意在培养小学生的体育锻炼意识，养成体育锻炼的习惯，并且将这种习惯带到以后的学习生活中。而将信息技术运用到小学体育教学中，无疑会促进教学的发展。
试论小学体育教学与信息技术的有效结合
【摘 要】
：
小学体育教学意在培养小学生的体育锻炼意识，养成体育锻炼的习惯，并且将这种习惯带到以后的学习生活中。而将信息技术运用到小学体育教学中，无疑会促进教学的发展。
【机 构】
：
河北省东光县灯明寺镇王起小学
【出 处】
：
小作家选刊（教学交流）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
让学生更好地掌握预算知识并学以致用是《建筑工程预算》课教学的目标。在具体的教学中，教师要有意识地创造良好的课堂气氛，激发学生的学习兴趣，促使学生主动学习，要加强直观教学
基础教育新课程改革目前已经推进到了高中阶段！新课程重视学生语文实践能力的培养，倡导语文课程与学生生活相联系！让学生在语文实践中学习语文，形成语文实践能力，是培养学生语文实
本课题针对初中生自主学习的概念和特点，以及自主学习对学生的主题地位的体现和能力的培养加以阐述。传统教学模式不能适应时代发展的需要，应高度重视学生的自主学习能力的培养
化学是一门以实验为基础的自然科学科目。化学基础教育改革提倡以科学实验探究为突破口。目前中学的应试教育现象仍然存在问题，一些教师上课不做实验，采用口头描述的方式将实验
“教以生为本，学以悟为根。”“教是为了不教，学是为了活学。”新一轮的课改，将“科学探究”列入了课程标准，它既是“过程与方法”目标的组成部分，也是一种重要的教学方式。作为一
思政课教学质量评价是高职院校思政课教学建设的重要环节，其主要目的是要强化思政课教学质量提升，同时更好的促进学生的全面、健康成长。
随着新课改的进一步实施，如何能够更好提高小学数学课堂的教学效率是众多小学教师思考的一个重要性问题，即如何能够提起学生的学习兴趣，使之能够快速接受教师所讲授的知识并将其
任务型语言教学法是从20世纪80年代逐渐发展起来的，广为应用语言学家和外语教学实践者认可和接受的一种外语教学方法。本文旨在从该教学法的形成理论基础和实施模式出发，探讨将
随着新课程改革的不断深入，小学数学教学方法也在不断发生变化。原有的传统的小学数学教学方法已经无法学生的发展需求，只有改革小学数学教学方法，才能够进一步提高教学效率，促进