高中数学课时最多,学生投入精力多,然而,教师教得很辛苦,学生学得很痛苦。因此,教学必须考虑对象和呈现的内容,必须考虑形式和有效。追求数学课堂的有效性,是素质教育的关键。下面谈谈具体的做法: 一、利用“差异教学”来增强教学的有效性 “在班级教学中,如何最大限度地使每个学生都进步”已成为教育研究的主要内容之一。在教学过程中要注意学生的个性差异,从学生已有的知识水平出发,从学生个体喜欢的学习方式和方
研究性学习是指学生在教师的指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同的课题,独立自主地开展研究,从而培养创新精神和实践能力的一种学习方式。 教育部在2002年颁发的《全日制普通高级中学课程计划》一个突出的亮点就是增设研究性学习课题。教育部基础教育司组织有关专家对1995年原国家教委颁布的《九年义务教育全日制初级中学课程计划(试用)》和《九年义务教育全日制语文教学大纲(试用)》也进行了修订,在新
我国现阶段对财政监督领域的研究可谓汗牛充栋，然而这些研究基本上以实证、政策研究为主，缺乏理论研究。针对目前财政监督中的信息不对称，财政监督中的逆向选择，财政监督中的道德
据统计，2010年规模以上企业非织造布产量176万t，在2009年增长29．2％的基础上，同比又增长了24．4％，增长态势明显。
教师的专业成长要做到“三会”，即会读书、会教书、会写书。会读书就是要爱读书，读好书；会教书就是要注重教学反思、同伴互助和课题研究；会写书就是要养成观察教育现象、思考教育
土地收益权是土地使用权的目的。但我国农民的土地收益权并不完全,土地产权的残缺性使一部分权利落入公共域,为各利益集团大肆侵蚀农民的土地收益权打开了方便之门;而政治经
（上接本刊2012年第5期第54页）3结果与讨论3.1未处理织物上的有机硅含量用XPS定量分析萃取前、萃取10h、萃取24h后的棉针织布与棉毛圈布上的有机硅含量,测试结果见表1。
课内阅读教学具有重要意义，是学生形成终身阅读能力的关键，在现实的语文阅读教学中有些语文教师认识不够，针对这种现象．加之本人在语文阅读教学中的感受，特把本人对课内阅读教学三
纺纱厂需要一个最高的生产效率保证。这是通过最高的锭速和减少维修停机时间来实现的。瑞士欧瑞康纺织专件（Oerlikon Textile Components）生产的Texparts CS 21 12是Texparts C
若能将酶再利用，则可极大地提升酶的使用效率。研发项目的结果表明，就纺织品色牢度而言，无论是在优化还是在满足要求方面，都不再受缚于酶的一次性使用。