小学教师需要持续关注儿童文学

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中国作家曹文轩获得2016年国际安徒生奖啦。曹文轩成为首位斩获这一儿童文学领域最高奖项的中国作家,这大概是继莫言2012年获得诺贝尔文学奖之后文学界的又一盛事。所不同的是,曹先生的获奖更引起了教育界的共振:关注儿童,关注儿童文学,关注儿童文学教学。本专辑除了学者提出"儿童到底需要什么样的儿童文学"的追问,还有一线教师将课程意识转化为教学实践的尝试,包括童诗教学、童话教学、绘本教学等。有迹象显示,儿童文学教学正成为一些优秀教师的自觉行为,也成为学生语文素养提升的有益补充。
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