【摘 要】
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普通高中通用技术课程是一门立足实践的课程,注重创造的课程,高度综合的课程,科学和人文融合的课程。其中,技术实践和创造既是技术的核心特征,也是技术课程学习的主要策略。
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普通高中通用技术课程是一门立足实践的课程,注重创造的课程,高度综合的课程,科学和人文融合的课程。其中,技术实践和创造既是技术的核心特征,也是技术课程学习的主要策略。如何在技术课程实施中突出技术实践和技术创造这一国家课程理念呢？构建和实施切合实际和科学有效的通用技术校本课程不失为一种重要教学策略。
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