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从这几年的考级情况看,可以看出考级给我们带来许多误区,对学生和家长来说,他们会认为级数越高,素质就越高,之所以常造成学生“拔苗助长”,盲目提高程度,跳级考级现象,结果失去了孩子练习基本功的最佳时期,孩子失去了兴趣和积极性,阻碍了音乐教育事业的发展,希望在这平俗的语句中能改变学生和家长的思想,根据本身的基本条件开辟自己的天地。