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物理学科不同于其他学科,物理知识与日常生活的联系非常密切,许多著名物理理论的产生都是源于对生活现象的观察,例如牛顿的万有引力定律,哥白尼的日心说,都是通过对日常生活现象的观察,研究.因此在高中物理教学过程中,要将物理知识与生活实践相结合,通过高中物理课堂教学的生活化,提高学生解决实际问题的能力.此篇文章对高中物理教学生活化的意义与方法两个方面进行详细论述.