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从当前社会发展的形势来看,信息的高速交流成为人们最为主要的生活方式,借助微博、微信以及微电影等新媒体,人们进入了一个全新的“微时代”,在此背景下,教育领域也兴起了微课风潮.本文针对以“学”为本的微课教学资源开发进行几点分析研究.
浅谈以“学”为本的微课教学资源开发
【摘 要】
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从当前社会发展的形势来看,信息的高速交流成为人们最为主要的生活方式,借助微博、微信以及微电影等新媒体,人们进入了一个全新的“微时代”,在此背景下,教育领域也兴起了微
【机 构】
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吉林工业职业技术学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2017年3期
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