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在美术课堂上,教师应加强培养小学一年级学生的学习习惯,针对低年级学生的兴趣爱好进行教学,提高学生的学习兴趣,对低年级学生进行良好的学习行为训练,使其形成良好的美术课堂学习习惯.
小学低段美术课堂行为习惯培养与美术课堂效率提升
【摘 要】
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在美术课堂上,教师应加强培养小学一年级学生的学习习惯,针对低年级学生的兴趣爱好进行教学,提高学生的学习兴趣,对低年级学生进行良好的学习行为训练,使其形成良好的美术课
【机 构】
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广州市番禺区钟村锦绣小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2016年18期
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