【摘 要】
：
本文从数学的视角与用数字的形式译识老子关于万物有何而生的论述,给“天下万物生于有,有生于无”的论点以数学基础的支撑。
This essay transforms Laozi’s essay on ever
论文部分内容阅读
本文从数学的视角与用数字的形式译识老子关于万物有何而生的论述,给“天下万物生于有,有生于无”的论点以数学基础的支撑。
This essay transforms Laozi’s essay on everything from the perspective of mathematics and digital form to support the argument that “all things in the world are born and born without”.
其他文献
社会环境不断变化,导致事业单位在开展内部审计工作时,面临的风险更为复杂,贯穿着整个审计活动的审计风险,虽然能够得到防范和控制,但是无法全面回避.本文立足事业单位内部审
高中学生要想真正的学好数学,就需要对数学的本质和发展历程展开追根溯源.数学史是对数学概念、数学方法、数学起源和发展与社会、经济、文化之间存在的联系进行深入研究的一
长期的地质运动与地质构造作用，使得岩石力学与工程系统复杂，岩体的变形、损伤、破坏和演化包含多种相互耦合的动力学过程。基于MTS试验得到的不同岩性岩石试件单轴压缩全
近年来,我国互联网企业发展趋势迅猛,在社会范围产生了较多企业社会责任问题,引起了社会各界的广泛关注,逐渐认识到互联网企业切实履行社会责任对维持良好的市场秩序以及增强
内部审计是企业对自身财务预算、研发生产、成本管控等内部工作的有效性和合规性进行审计和评价,以此确定公司是否根据国家法律法规政策开展工作的过程.内部审计质量控制贯穿
地理的系统性学习是从初中开始的,所以对于初中生来讲地理是一门基础性的学习,强化地理教学课堂对于促进学生学习兴趣以及打下良好的学习基础具有非常重要的意义.但是如何构
随着信息技术发展速度的不断加快,使得信息化逐渐处在了引领社会发展的位置,并且在我国企业运营管理中的各个环节实现了广泛运用.同时,随着信息化时代的到来,企业财会工作正
近期，某杂志刊载未署名的文章《被曲解的“无后为大”》，实在是对“无后为大”的曲解。文章不长，且抄如下： 中国自西周开始有孝道。影响最广的，是以孟子为代表的儒家思想。《孟子﹒离娄上》中有：“不孝有三，无后为大。”其实，翻译成现代汉语的意思是：“不孝有三种，以不守后代之责为大。” 孟子的原意，并不是说不生孩子就是不孝，最不孝的是没有对长辈尽到后代的责任。 到了东汉，赵岐在《十三经注》中阐述了他个
针对岩体的应变软化特性，基于双线性损伤模型和应力等效原理，推导了卸荷围岩应力状态的损伤理论解析解，进而分析了隧道开挖后围岩应力随径向距离的分布特点，从而将卸荷后的围
随着互联网时代的到来,多媒体教学越来越受到广大中青年教师和学生们的好评,究其原因,主要是因为多媒体能够通过动画、音频和图片等形式,把学生看不到摸不着的抽象地理事物更