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研讨式教学法是一种以学生为中心,能发挥学生学习主动性的教学方法,近年来受到国内外研究者的广泛关注,但目前研讨式教学实施不理想.通过分析具体原因,提出了基于SPOC 的研讨式教学,进而探讨其在程序设计语言课程教学中的应用.
基于SPOC的研讨式教学在程序设计语言课程教学中的应用
【摘 要】
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研讨式教学法是一种以学生为中心,能发挥学生学习主动性的教学方法,近年来受到国内外研究者的广泛关注,但目前研讨式教学实施不理想.通过分析具体原因,提出了基于SPOC 的研讨
【机 构】
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湖南工学院,中南大学信息科学与工程学院,衡阳师范学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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湖南省教育厅2015年湖南省普通高校教学改革研究项目“基于SPOC的《程序设计语言》课程研讨式教学模式改革与实践”（编号：湘教通[2015]291号-562）.
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