【摘 要】
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当前,随着经济社会的不断发展,我们发现有很多教学方法都可以引进到高中地理的课堂教学中来,如多媒体教学法、主题单元教学法等方法,很多教师都表示运用了这些方法并取得了初
【机 构】
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重庆市酉阳县第三中学校,重庆,409800;重庆市酉阳县两罾乡人民政府,重庆,409800
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当前,随着经济社会的不断发展,我们发现有很多教学方法都可以引进到高中地理的课堂教学中来,如多媒体教学法、主题单元教学法等方法,很多教师都表示运用了这些方法并取得了初步成效.但是就目前来看,最受高中地理教师所喜欢的还是思维导图教学法,在这一方法的指导下,教师可以将繁多、抽象的理论知识全部转化一种知识结构图,让学生一看便能理解本单元的重点以及难点,进而实现高效化的地理教学.为此,本文将对如何促进这一教学法在高中地理教学中的运用,提出几点针对性策略.
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